กิจกรรมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ปี 58

-

กิจกรรมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ปี 58

               นักศึกษาหลักสูตรคอมพิวเตอร์ (คบ.) จัดกิจกรรมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม "ที่คั่นหนังสือด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์" ปี 58 ณ ลานวัฒนธรรม ศูนย์ศิลปวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา วันที่ 18 ก.พ. 2558













ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

จันกะพ้อ

-
รูปภาพ
จันกะพ้อ              มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จัดแข่งขันกีฬาระหว่างคณะ จันทน์กะพ้อเกมส์ ครั้งที่ 6ภายใต้หัวข้อ เกษตรสร้างคน คนสร้างผลผลิต นักศึกษารู้คิด ขับเศรษฐกิจก้าวไกล   วานนี้ (17มี.ค.58) ที่ สนามกีฬากลาง สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ โยธาทิพย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เป็นประธานในพิธีเปิดมหกรรมกีฬาระหว่างคณะ หรือจันทน์กะพ้อเกมส์ ครั้งที่ 6 ซึ่งทางองค์การบริหารนักศึกษาภาคปกติจัดขึ้น ภายใต้หัวข้อ เกษตรสร้างคน คนสร้างผลผลิต นักศึกษารู้คิด ขับเศรษฐกิจก้าวไกลโดยมี ขบวนพาเหรดของนักศึกษา และการแสดงพิธีเปิดอย่างอลังการ สำหรับกีฬาจันทน์กะพ้อเกมส์ในครั้งนี้ จะจัดขึ้น ระหว่างวันที่ 17 – 21 มีนาคม 2558ณ สนามกีฬากลาง สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา  บรรยากาศพิธีเปิดกีฬาจันทร์กะพ้อครั้งที่ 6 สแตนเชียร์คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร การประชันเชียร์ของทุกคณะ นักกีฬาคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร   คณะวิทยาศาสตร์ครองแชมป์ปีนี้ สามารถคว้าถ้วยทั้งหมด9 ถ้วย บรรยากาศการปิดพิธีมหกรรมกีฬ
อ่านเพิ่มเติม

โครงการ"จุดหมายที่ปลายฝัน"

-
รูปภาพ
เมื่อเวลา 13.00 น.(1เม.ย.58) ผศ.ดร.สมบัติ โยธาทิพย์ อธิการบดีมรย. พบปะพูดคุยกับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ พร้อมกล่าวต้อนรับ พันเอกนายแพทย์พงศ์ศักดิ์ ตั้งคณา เป็นวิทยากรบรรยายในหัวข้อ จุดหมายที่ปลายฝัน ณ หอประชุมใหญ่ มรย.
อ่านเพิ่มเติม

ผลการเรียนรู้วิชา WBI ครั้งที่ 9

-
รูปภาพ
สรุปผลการเรียนรู้รายวิชาเว็บช่วยสอน (Web Based Instruction: WBI) ครั้งที่ 9 ซึ่งมีประเด็นสำคัญดังนี้ สรุปผลการเรียนรู้จากงานวิจัยที่อาจารย์ได้มอบหมายหัวข้อใน  E-Leaning  ซึ่งทางทีม Memory ได้ศึกษา เรื่อง การพัฒนาระบบการเรียนการสอนบนเว็บ วิชาฐานข้อมูลเบื้องต้น ในการนี้หัวหน้าทีมได้มอบหมายให้สมาชิกในทีมไปศึกษาเรื่องวิจัยดังกล่าวและแบ่งหัวข้อเพื่อทำความเข้าใจ เพื่อที่จะนำเสนอโดยการถ่ายวีดีโอ แล้วส่งวีดีโอใน Google plus รายวิชา 
อ่านเพิ่มเติม